세부과제 513 : 교사의 ‘학생 평가권’강화

[기준 : ‘14. 9. 1. 교육과정지원과 장학사 구순란,김인숙(☎ 249-0137, 0201)]

1	관련 근거

◾초･중등교육법 제 9조(학생･기관･학교 평가)

◾초･중등교육법 시행령 제 10조(학생의 평가)

◾2015 경기교육 기본계획(안)

2	목표 및 완성도

▣ 목표

◾초등학교 교사별 평가 100%적용, 중･고는 학교별 단계적 확대

◾서술형･논술형 평가, 정의적 능력 평가 확대 및 내실화

◾사교육 유발 요인을 근절하는 교육과정・수업・평가의 일체화

◾평가 계획, 내용, 결과에 대한 학부모 알권리 강화

▣ 완성도

연차(년도)	완성도		비고
	이행율(%)	완료도
1차년도(2014)	25	계속
2차년도(2015)	50	계속
3차년도(2016)	75	계속
4차년도(2017)	100	완료

3	추진 방향

◾교사의 평가권 강화를 위한 학교별 1:1 컨설팅 실시

◾학생성장 지원하는 평가로의 전환에 따른 학부모, 교사 홍보와 연수

◾교육과정･수업･평가가 연계된 평가 모델 개발 및 평가 자료 개발 보급

◾평가혁신 추진을 위한 학업성적관리 시행지침 정비

4	전략 개요

전략명	세부사업명	목표 (물량)	추진 일정
			2014	2015	2016	2017
교사의 평가권 강화를 위한 1:1 컨설팅 지원	교사의 평가권 강화를 위한 관리자 연수	초･중･고	연2회	연2회	연2회	연2회
	교사별 평가 시행을 위한 1:1 컨설팅 실시	초･중･고	학기별 1회	학기별 2회	자체 실시	자체 실시
학생 성장을 지원하는 평가로의 전환을 위한 교사, 학부모 홍보와 연수	성장을 지원하는 평가 방법 홍보	초･중･고	연2회	연1회	연1회	연1회
	교사의 평가 전문성 신장 연수(학교단위 자체연수 포함)	초･중･고 교사	전체교사의 25%	전체교사의 50%	전체교사의 75%	전체교사의 100%
교육과정･수업･평가가 연계된 평가 모델 개발	교과별 평가 계획 자체 점검	1회	연1회	연1회	연1회	연1회
	교과별 수행평가 우수사례 발굴	1회	연1회	연1회	연1회	연1회
	선행학습 방지 및 홍보	2회	학기별1회	학기별1회	학기별1회	학기별1회
평가혁신을 반영한 학업성적관리 시행지침 정비	경기도 초・중・고등학교 학업성적관리 시행지침 개정	1회	1회	1회	1회	1회
	학교 학업성적관리규정 컨설팅	25회	25회	25회	25회	25회
	학업성적관리 Q&A 보급	수시	수시	수시	수시	수시
	평가 운영 모니터링 간담회	4회	4회	4회	4회	4회

5	세부 추진 계획

◾평가혁신을 위한 지원 체제 강화

▸평가혁신 컨설턴트 연수 : 교감, 수석교사, 지역별 평가혁신 컨설턴트 연수(2회)

▸교사별 평가 시행을 위한 1:1 컨설팅 실시 : 지역교육청별 교육과정 컨설팅시 학교 평가 계획 점검 및 컨설팅(2월, 7월)

▸평가혁신 학부모 연수 강화 : 지역교육청, 학교 주관 연수 실시(학교별1회이상)

▸평가혁신 전문적 학습공동체 운영 : 학교별 사업 선택제와 관련하여 학교단위, 지역교육청단위, 도교육청 단위 전문적 학습공동체 운영(기관별1개 이상)

◾학부모, 학생, 교원 대상 연수와 홍보

▸학부모, 교사 연수와 홍보 : 평가 패러다임 전환에 관한 연수와 홍보

▸성장과정 중심 통지표 보내기 : 우수사례 발굴 보급

▸평가계획 안내 및 공시 : 공시자료 확인, 평가혁신 컨설팅시 확인

▸성취평가제 성취수준별 분포 비율 공시

◾교육과정･수업･평가가 연계된 평가 모델 개발

▸교과별 평가 계획 자체 점검 : 교육과정-수업과 일체화된 펑가 계획 자체 점검(모든학교에서 학기별 1회 실시)

▸수행평가 내실화 지원 : 교과별 수행평가 실천 우수사례 발굴 및 보급

▸선행항습 방지 점검 및 컨설팅, 홍보 : 도교육청, 지역교육청 1회 이상 실시

◾학업성적관리 시행지침 정비

▸경기도 초･중･고등학교 학업성적관리 시행지침 정비(3월, 1회)

▸평가실천의 세부 과제(논술형 평가, 교사별 평가, 정의적 능력 평가, 수행 평가 등)를 도교육청지침과 학교 규정에 반영

▸초･중･고등학교 학업성적관리 규정 컨설팅 : 지역교육청별 1회 이상(3월)

▸학업성적관리 Q&A자료개발 보급 : 수시

▸평가 운영 모니터링 간담회 : 도교육청주관, 지역교육청 주관 실시

6	투자 계획

(단위 : 천원)

구분	2014		2015	2016	2017	2018	계
	본예산	추경
투자액	0	0	100,000	70,000	50,000	50,000	270,000

7	기대되는 효과

◾학생 창의지성역량 강화와 교원 평가전문성 제고

◾학생의 성장을 지원하는 평가로 학교교육의 내실화, 사교육비 경감성